Après Demain le monde, notre facétieux Paprika poursuit sa découverte de la nature. Il rencontre de nouveaux et très joyeux amis : les singes ; et parmi eux Jaja, qui lui fait découvrir les trésors de la vigne et du vin.
Pour Paprika, cette nouvelle passion est une révélation qu’il va nous expliquer…

Nous, les adultes, ne connaissons pas les limites des rêves de nos enfants. Nos parents, eux-mêmes, n’attachaient que peu d’importance à nos rêves. Lors d’un salon pour la jeunesse, Mathilde une petite fille de 7 ans, élève du CE1, me dit, alors que je dédicaçais le Nuage Rose : « Je rêve souvent à beaucoup de nuages de toutes les couleurs qui s’amusent dans le ciel ». L’idée était là. Pourquoi ne pas imaginer un frère à Nuro, le nuage rose, qui serait revêtu d’une somptueuse couleur : le mauve. C’est ainsi que Numo est né ! Il va vivre, lui aussi, des aventures amusantes au bord de la Méditerranée, dans un petit village qui ne figure que sur la grande carte du Merveilleux et qui s’appelle Saint-Jean-des-Flots quelque part entre Six Fours et Toulon.

Les contes du Sénégal ont été inventés et mis en scène par une équipe de jeunes Sénégalais qui, depuis des années, consacrent leurs loisirs à distraire et éduquer des enfants malades. Cette généreuse démarche est faite dans le cadre de l’Ecole à l’Hôpital du Sénégal, association reconnue d’utilité publique, travaillant dans les hôpitaux de ce pays depuis quarante-cinq ans, qui prend en charge au long de l’année les études des enfants hospitalisés.

Illustrations de Véronique LE BESNERAIS

Dans ce troisième livre, l’auteur met en scène de nouvelles petites familles et égraine leur quotidien, leur façon de vivre, de parler avec leurs mots provençaux dans les villages imaginaires de Douci et de Camiflou, situés en Provence.

Viens dans mon potager,
Tu pourras y trouver
De l’ail et des radis,
Et plein de poésie !

Votre enfant est au C.E.2 au C.M.1 ou au C.M.2 et il ne connaît pas encore parfaitement ses tables de multiplication. Or, l’Education Nationale vient de s’apercevoir – un peu tard – que nos jeunes écoliers français ne maîtrisaient ni les tables de multiplication, ni le calcul mental. Or, il existe, maintenant, une méthode ludique d‘apprentissage raisonné de ces tables, apprentissage basé, justement, sur le calcul mental. La méthode, qui vous est proposée ici, est tirée des exemples de l’Antiquité : les écoliers grecs et romains ne connaissaient pas – et pour cause – les tables de multiplication. Pourtant, ils effectuaient des opérations importantes, en ne connaissant que le double et la moitié des nombres (en fait pour nous, la table de multiplication et de division par 2). 

Dans l’Antiquité les automates, tout comme les phénomènes paranormaux, créaient la peur et incitaient les hommes à se réfugier dans le respect du culte. L’automate est devenu au fil des âges : musicien, écrivain jongleur, escamoteur, amuseur public. Il enthousiasme son monde car il reproduit une infime partie de l’activité humaine, mais sa durée de vie reste liée à la durée du fonctionnement de son mécanisme. Aujourd’hui l’automatisme est remplacé par la robotique et une nouvelle génération « d’ouvriers » apparaît : celle des robots. Le robot agit, poursuit la tâche que l’homme lui a fixée, commence à prendre des initiatives… 

Rien ne va plus dans la ville touristique de H, dans le sud de la France. Les chats du château, les chats de la ville, les rats, les campagnols vont devoir affronter de terribles épreuves et comme si les disputes ne suffisaient pas voilà que la nature s’en mêle. La raison l’emportera-t-elle ?

Voyage dans le merveilleux univers du son, de la musique, de la voix et des instruments, à travers l’histoire des amis de Lisa.  Lou, seule dans un immeuble aux nombreux logements attend sa maman partie deux ou trois jours pour une recherche d’emploi. Mais le temps passe et sa mère ne revient pas. Elle serait bien à plaindre sans l’amitié de Lisa, de Jojo et sans la rencontre avec le vieux musicien au cœur d’or. Un roman qui mêle sentiments et culture, qu’il faut lire, apprécier et conserver !

Mais où est donc or ni car ?  C'était le système mnémotechnique pour retenir les adverbes.  Les élèves du Collège des Minimes se posent une autre question : où se trouve le continent du bonheur ? D'abord existe-t-il ? La réponse est : peut-être !

Victor Hugo au cœur de la tourmente  murmurait : "Rêver c'est le bonheur et attendre c'est la vie."  

Le rêve porte très loin, mais la vie est là à nos pieds… Alors ces élèves vont tenter de le localiser, de le découvrir et de le parcourir. Ils vont devoir pour cela traverser les six Continents connus : l'Europe, l'Afrique, l'Asie, l'Amérique, l'Océanie, l’Antarctique. Comment ? À travers leurs rêves, et le merveilleux. Ils vont se lancer à la recherche de  la pierre xitarus  qui renferme six qualités.

Le commissaire Guillaume Lefuret est prêt à classer l’enquête sur le fœtus mort retrouvé aux portes de la maternité (voir Tome 1 : La naissance d’une étoile). Même si Elen ne l’est pas réellement, elle restera la fille des époux Leroy. Il est bien décidé à ne pas la leur enlever. Mais voilà qu’avant de refermer définitivement le dossier pour le ranger parmi les constats d’accidents de tracteurs, y jetant un dernier coup d’œil, il s’aperçoit que les données des analyses ont changé. L’ADN d’Elen révèle qu’elle est bien la fille de Morgane. Comment cela est-il possible ? Cette énigme lui laisse une impression de déjà-vu qui le met particulièrement mal à l’aise. Pour l’oublier, Guillaume se lance dans une nouvelle enquête : la disparition d’une jeune fille.